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苏州高新区实验初中2006—2007学年第一学期德育处工作计划
本学期继续以中共中央8号文件为指导思想,全面实施新一轮发展规划,认真总结新课程实施三年来的德育工作经验,深入思考,认真反思,形成新的教育理念,全面贯彻党的教育方针。因此,本学期德育工作具体思路为:①加强班集体理论学习,进一步提高教师德育素质;②加强德育科研,探索德育常规管理的新方法,追求德育工作的针对性,实效性,特色性和主动性;③规范和完善班级常规管理,研究网络背景下德育工作的新对策;④丰富校园生活,寓德育于活动之中,注重情感教育,发展心理健康教育特色;⑤充分发挥学校、家庭、社区三结合德育功能,全方位构建德育管理新模式,重视外来民工子弟的教育,使他们能在我校健康成长。
一、加强班主任队伍建设,培养后备力量。
实抓好班主任培训工作,重视班主任队伍建设,有针对性开展班主任教育经验交流活动,坚持班主任师徒结对培训制度,不断提高青年教师综合素质、工作能力。同时,从学校的长远发展考虑,将进一步完善班主任岗位考核制度,动态地培养班主任队伍。通过各种方式在教职工中强化全员育人、全面育人、全程育人、教书育人、服务育人、时时处处育人。引导教师不仅是学生知识上的向导,更是人格上的榜样。充分发挥课堂德育主渠道作用,教师要充分把握教学中德育信息与资源,发挥课堂教学情感作用,关注每个学生的成长,真正做到教书育人。通过多种形式学习培训提高全员育人意识,提高德育队伍人格素质、知识结构素质、工作水平素质,使德育工作取得实效,评师德育人标兵。
二、加强班集体建设
1、各年级在强化班级常规管理的同时,要积极推进创建文明班级活动。在创建过程中,要努力推出富有特色的“班级形象”,使学生有更大的发展空间,学生的个性得到充分张扬。
2、重视其他队伍建设,在依法制校的前提下,全体教师要牢固树立“德育为首”的工作思路,人人都是德育工作者,努力改进和加强学生德育工作,重点加大对后进学生和外来民工子弟的思想教育和转化工作的力度。教育转化要优化方法,因材施教。
三、重视载体建设,多渠道,全方位地开展德育工作,学校德育工作除了以“教导处、班主任例会或教研组长会,班主任班会、校广播站、电视台、学校点三墙报、宣传橱窗等”为主干线之外,还可从以下辅线开展。
1、课堂教学
思想政治和时事课、历史课、地理课等是向学生系统地进行思想品德教育,理论教育,国情教育,法制教育等的一门课程,在诸科中居特殊重要地位。为此政治老师和相关学科教师不仅是学科教师,更是理所当然的德育先行者,必须义不容辞的完成好德育教育这项任务,其它各学科老师也要善于挖掘本学科的德育资源,在课堂上视教学情况渗透德育教育。
2、团、队、学生会活动
团、队、学生会是学生自我教育的重要组织形式,是学校德育工作中最有生气的力量。本学期团、队、学生会将根据各自任务和工作特点,充分发挥组织作用开展一系列健康有益、生动活泼的活动。培养学生学会自我教育,自我管理的能力。结合以下节日:教师节、国际和平日、中秋节、世界粮食日、重阳节、澳门回归纪念日、毛泽东诞辰纪念日等开展活动。开展团课活动。
3、课外兴趣活动,劳动与社会实践活动
本学期学校继续多方位地开展综合实践活动,组织文学、书画、文艺、体育、科技制作等特长课,力求寓教育于课外活动之中,扩展学生个性特长。
教育与生产劳动相结合是坚持社会主义教育方向的一项基本措施,本学期学校将引导学生学会自我服务性劳动和必要的家务劳动,组织学生参加一定的生产劳动和公益劳动,在劳动中培养行为习惯和艰苦奋斗的作风。
社会实践活动是让学生走出课堂,增长见识,了解社会的最好途径。本学期学校也将组织学生外出参观、考察,在活动中对学生进行理想教育。
4、家庭和社会教育
家庭对学生行为的培养,品德的形成、个性的发展有着重要的影响。本学期学校将继续认真开展家长学校活动,争取各年级召开一次家长会,通过家长学校、家长会、家访、家长接待日,为家长开展教育咨询,向家长推荐两本好书,让家长充分认识家庭教育的重要性。同时,我校还将和社区委员会、街道委员会以及各种社会团体建立固定联系,协调社会力量支持和参与德育工作。让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。本学期将在学生中大力开展爱国教育、亲情教育、爱心教育、公德教育、交通安全教育等。
四、继续深入开展心理健康教育。
校的心理健康教育已形成一定的特色,并取得了较好的效果。本学期,除正常设立学生心理咨询室、学生信箱外,还要根据学生心理特点,开展一些专题教育。针对学生中普遍存在的一些问题以及学生普遍关注的问题,邀请校内外有关专家、学者作专题报告,并开展一些相关的活动等。另外在平时工作中,班主任和任课老师还需加强心理健康教育方面知识的学习。了解学生心理特点,思考在教育教学过程中的方法和技巧,切实有效地开展对学生的教育和引导。
五、完善制度,加强考核
(一)、本学期需进一步完善的有:
1、班主任工作考核
2、文明班级的评比方法及标准
3、相关课题的评价考核
4、班级日常行为规范考核管理的实效性
(二)、认真抓好宣传、教育、检查、督促、转化等几个环节,狠抓计划,常规工作的落实,学校继续设立校文明创导小组,每日值班。文明、卫生流动红旗评比制度也将继续加强管理。
三)、通过挖掘教师和学生(特别是家境贫寒,学习刻苦,成绩优秀)的典型事例,大张旗鼓地宣传他们的先进事迹,感人事迹,通过树立榜样,触动全体老师和学生的心灵,激发全体老师和学生的激情,使之全身心的投入到教育教学和学习中去。
本学期的德育工作首先强调固本、务实。因此开展工作要细致扎实,优化方法,提高效率。使本学期学校的德育工作能顺利、出色的完成,为学校新的发展做出新的成绩。
德育工作具体安排及日程表
| 月份 |
周次 |
工作内容 |
负责人 |
9
月
份 |
第
1
周
至
第
5
周 |
1、各项德育常规工作全面展开。
2、各级组、班主任制订好学期工作计划。
3、组织学习《学生管理手册》、《文明班评比条例》、《操行分评定细则》,使学生明确学校的规章制度。
4、全面开展“整仪容、正言行、端品行”的行为规范养成教育,进一步加强团结友爱教育。
5、以“教师节”为契机,对学生进行尊师重教的教育。
6、认真落实家长学校和家访制度,使之服务于教育教学工作
7、师生的值日工作开始,各团队会正常开展工作。
8、搞好校运会的筹备工作。 |
德育处
年级组
班主任
辅导员 |
10
月
份 |
第
6
周
至
第
9
周 |
1、开展理想前途教育,帮助学生树立正确的人生坐标。
2、以“国庆节”为契机,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
3、加强法纪教育,查摆违纪行为,杜绝违法犯罪
3、加强“校园意识”教育,努力营造洁净、舒适的花园式校园。 |
德育处
年级组
班主任
辅导员 |
11
月
份 |
第
10
周
至
第
14
周 |
1、开展“艰苦朴素、勤俭节约”教育活动,做一个有节俭意识的良好公民
2、加强中学生青春期生理、心理、伦理教育,举办专题讲座和心理咨询,提高学生抵御社会不良风气的能力。
3、德育工作经验交流、队伍培训及阶段性检查工作。 |
德育处
年级组
班主任
辅导员 |
12
月
份 |
第
15
周
至
第
18 |
1、纪念“一二·九”运动系列活动
2、校第三届艺术节暨庆祝元旦准备工作 |
德育处
年级组
班主任
辅导员 |
08年
1
月
份 |
第
19
周
至
第
22
周 |
1、加强安全意识教育,防止安全事故的发生。
(1) 交通安全专题教育大会;
(2) 防火、防电、防水安全专题讲座;
2、德育工作学期大检查及期末收尾工作。
3、考风考纪教育。
4、结业典礼及假期活动教育。 |
德育处 |
苏州高新区实验初级中学德育处
2007-8-31
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