苏州高新区实验初中
2006—2007学年第二学期教务处工作计划
一、指导思想
围绕学校的中心工作,以“一切为了学生的发展”为宗旨,坚持以教学为中心,在校党支部、校长室的领导下,在学校其它部门的配合下,进一步规范教务处各项工作,努力抓好教学常规和学习常规的落实,提高工作效率;做细做实教务工作,夯实教务工作的各个环节,通过对教学、教务的过程管理和终端管理,提高教学效益,为促进我校教学质量再上新台阶而努奋斗。
二、工作要点
(一)进一步规范教务处各项工作,各司其职,各尽其责。
教务处是学校教学管理工作的具体组织者和实施者,加强教务处内部管理,规范教务处各项工作,高效、务实,是形成良好的教风和学风,提高教学质量的关键。教务处全体工作人员要进一步增强角色意识,努力为教学第一线服务,工作要做得更细更实,使教学和教务管理更加科学、民主和规范。
1 .本学期教务处进行明确、具体的内部分工。通过教务处工作清单的梳理,教务处全体工作人员应各司其职,各尽其责,使教务处工作制度化、规范化。同时要发扬团队合作的精神,不计较工作量的多寡轻重,精诚团结,使教务处工作形成一个有机整体,完美地做好各项工作。
2 .协调各方面关系。新学期里,我们将在校长室领导下,做到政令畅通,能主动联系工作,提出对学校工作的意见和建议,认真完成学校领导交办的工作,处理好与校长办公室、德育处、总务处等部门的关系,并经常与年级组长、教研组长及广大老师保持联系,共同搞好教学工作。
3 .高度树立为教学、为一线老师服务的意识,进一步发扬奉献精神,形成耐心、细致、踏实的工作作风,工作上热情主动,不辞劳苦,不厌其烦,任劳任怨。努力学习专业技术知识,不断提高自身业务水平,提高服务质量。
要认真做好开学阶段及以后的各项工作,认真搞好课务管理,及时将教学资料送到任课教师手中。健全各种档案、资料并及时、规范地归类整理,及时将有关资料、材料、数据向有关领导及各部门、各年级组汇报、通报。加强与各年级组和教研组的联系,了解其需要,提供教学、教研信息和资料,虚心接受 全校 老师及各部门的意见,配合各部门做好各项工作。
(二)加强和健全教学常规管理。
1 .制定和实施教师考核细则。学习六认真的一些常规制度,实施上岗教师每月一次“六认真”检查和青年教师期中、期末二次“六认真”检查,使学校“六认真”工作高标准、高品质、高质量发展。同时严格抓好教风,要求教师上课时做到 7 个字:熟(上课前把教案再熟悉一遍)、准(传授知识准确无误)、精(讲课内容精练)、实(从实际出发,让学生每节课有所得)、活(方法灵活,有启迪性)、趣(语言风趣,能激发学生兴趣)、效(讲究效率、效果)。
2 .抓紧抓好实施素质教育的主渠道———课堂教学。具体要求是做到“三优一高”即优化教学思想,优化教学过程,优化教学方法,全面提高教学质量。
3 .改革教学模式,积极实行启发式和讨论式教学,且在教学中重视情感教育,以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,培养学生的科学精神、创新思维和实践能力,切实提高教学质量。
(三) 充分发挥教研组作用,加强教研组建设。
①实施教研组工作量化考核制度。教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,学校规定教研组活动二周一次,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人。每次活动必须都要有主题,有中心发言及活动记录。要加强对备课组工作的管理和指导,教研组、备课组活动要正常化。本学期进行优秀教研组、优秀备课组评选活动, 学校将对优秀教研组长给予表彰奖励。各教研组和备课组要及时做好期末工作总结,并将总结报告于学期结束前报教务处。
②要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材, 多进行专题讨论,鼓励老师特别是中青年教师多开设公开课、观摩课、研讨课,努力提高教研活动的质量与成效。
③教研组长要加强对本组教师的教学管理, 经常听本组教师的课,了解和检查本组教师的教学工作,及时发现和总结教师的工作经验,及时解决发生的问题。 要根据学校的规定对教师的教学工作规范提出要求,认真指导备课组组织课外活动和学科竞赛辅导, 热情关心青年教师的成长并要协调好组内的一切关系,形成团结向上的良好氛围。
(四)加强教科研工作的指导和管理,提高教科研水平。
为促进我校教师教科研水平的提高,教务处将积极采取各种措施,努力造就一个了解现代教育理论,善于合作创新,团结向上,教学水平高,学术气氛浓,能出色完成各项任务的科研型优秀教师群体;继续推进各级课题的研究,积极组织教师参加论文的撰写和评比活动。本学期,将组织一次全校性的教育教学论文评比。
(五)做好学科竞赛辅导工作,积极开展各科课外活动。
本学期,初一、初二、初三的竞赛辅导工作继续展开,教务处将进一步协调和组织有关工作。各备课组要制订好竞赛辅导计划,继续加强竞赛辅导的专题研讨,加强对竞赛试题的研究,积累竞赛辅导所需的相关资料,各年级之间应通力合作,交流竞赛辅导经验,总结经验教训,逐步形成一套适合本校本学科竞赛辅导的行之有效的方法和措施;为培养学生的创新精神和提高学生的实践能力, 继续开展特长课活动。本学期,教务处继续推出了 20 门特长课程供初一、初二同学选修。经过三年的滚动推出,我校的校本选修课程门类渐趋齐全,内容不断优化,特色更加鲜明。 且各项活动要做到有计划、有组织、有记载、有检查、有考核。
(六)加强师资队伍的建设
1 .以基础教育课程改革为契机,提高教师队伍素质,促使教学质量再提高。
基础教育课程改革为我们广大教师提供了施展才华的大舞台,作为教师首先要认真学习《基础教育课程改革纲要》和与之配套的各科新课标准;转变陈旧的观念及教学模式,转变学生的学习方法,倡导以 “ 主动、探究、合作 ” 为主要特征的学习方式,重点培养学生的创新精神和实践能力。改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流与合作的能力。因此,全体教师都要提高对课改的意识。
2 . 为使教师业务水平的不断提高,组织好每月一次的业务学习培训和本学期一次外出交流活动。
3 .为确保教师队伍整体素质的不断优化,注重与加强对青年教师的培养,通过严格要求,以老带新,加强学习,鼓励竞争来促使青年教师迅速成长。
(七)强化各项教学设施的硬、软件建设,并充分挖掘其潜力。
本学期将加强图书馆、实验室、微机房和多媒体教室等的常规管理,充分挖掘其潜力,为教学工作提供一切方便。图书馆将继续加大图书的流通,采取多种措施鼓励学生多读书,读好书,坚持实施“阅览课程”计划;实验室、教务工作室将根据需要请购、添置实验仪器、电脑等设备。实验室要认真细致地做好学生实验课的准备工作和清理工作,加强安全教育。
(八)加强健康教育、体育和艺术教育。
加强健康教育,把健康知识教育与行为训练以及营造健康积极向上的校园氛围结合起来。体育继续坚持普及与提高相结合的方针,着力提高课堂教学质量,落实群体活动,抓好田径队训练,组织好秋季运动会,创造新的运动成绩。艺术教育进一步加大力度,除坚持开好音、体、美课外,充分利用美术室、音乐室等阵地,积极开展课外艺术活动。
三、具体工作安排:
三月份:
教研组长会议( 1 )
教研组活动( 1 、 2 )
制定学科教学计划
实施各学科“金牌之路”计划
制定教研组工作计划
制定公开课,课外活动计划
确定各学科教改教研课题
任课教师会( 1 )
师徒结对交流会
特长课教师会
教师业务学习与培训( 1 )
上岗教师教师“六认真”检查( 1 )
四月份:
教研组活动( 3 、 4 )
教研组长会议( 2 )
青年教师教师“六认真”检查( 1 )
上岗教师教师“六认真”检查( 2 )
任课教师会议( 2 )
教研组长、年级组长外出交流活动
邀请市教研员来校讲学
期中考试
质量分析会
五月份:
教研组活动( 5 、 6 )
上岗教师“六认真”检查( 3 )
任课教师会议( 3 )
部分学生座谈会
教研组长会议( 3 )
“科技周”活动
六份:
教研组活动( 7 、 8 )
任课教师会议( 3 )
教研组长会议( 4 )
上岗教师“六认真”检查( 4 )
组织好期末考试及质量分析
评选优秀上岗教师
评议最佳师徒结对
青年教师“六认真”检查( 2 )
上岗教师“六认真”检查( 4 )
先进教研组、先进备课组的评选工作
教研组总结
教务处总结
安排暑假活动
注:以上内容安排仅供参考,如临时变动,以教务处发放通知为准。
苏州高新区实验初级中学教务处
2007-2-28
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